长春建筑学院开展2025年度科研能力提升系列活动(第十五期)

发布者:科研处发布时间:2025-06-16浏览次数:11

为贯彻落实学校“三个三”发展战略部署,提升教师科研能力,增强整体科研实力,推动学校科研水平迈上新台阶,近日起,学校科研处牵头,各学院(部)相继组织承办学术交流系列活动。官特开设专栏,连续刊载2025年度科研能力提升系列活动,为教师们搭建学习平台,也为学校教育教学创新注入新活力。第十五期由管理学院承办。6月10日下午,管理学院邀请吉林财经大学韩道琴教授作“科研课题申报书写作方法论”专题学术讲座。管理学院全体教师参加此次讲座

 

讲座伊始,韩道琴教授围绕课题设计论证、申报注意事项、选题思路示例,三个方面对本次专题讲座进行切入。随后,韩道琴教授结合自身丰富的课题申报与评审经验,围绕科研课题申报书写作方法论展开深度分享。韩老师先从申报书选题方向切入,强调选题应兼具学术价值与现实意义,对论证内容和常见问题针对分析,并指出标题结构应具备的三要素,选题依据应当具备理论依据又要具备现实依据等,对申报书写作方法进一步深入。随后韩道琴教授提出研究思路、内容框架、方法匹配三个主体应当形成一个逻辑闭环并具备可操作性,同时,她指出课题研究的具体步骤分准备阶段、课题阶段、成果阶段、结题阶段,为教师们提供了极具帮助的写作指南。

在选题思路示例环节,韩道琴教授从政策驱动型选题、技术赋能型选题以及细分场景型选题三个方面对选题思路进行分析。韩道琴教授随后指出,高价值的选题需要具备“政策驱动”与“痛点切入”两大特点;AI与大数据在财务中的深度应用需要进行技术融合已经面对新兴挑战;中小企业融资难与风险能力弱并存。三大核心论点,剖析选题思路,将选题逻辑清晰呈现。紧接着,韩道琴教授以一篇优秀的申报书,并结合自身经验,同全体教师进行分享和学术互动,韩道琴教授耐心解答,结合教师们的研究领域提出个性化建议,现场交流氛围热烈。

此次讲座的成功举办,为学院全体教师搭建了科研能力提升的优质平台,有助于教师们突破申报书写作瓶颈,进一步提升科研课题申报的质量与成功率,对推动学院科研工作高质量发展具有重要意义。

 

撰稿:管理学院、科研处    编辑: