为进一步落实董事长“三个三”战略部署，积极配合学校综合改革和园（校）区一体化发展进程，持续推动学校辅导员队伍建设高质量发展，8月27日上午，学校2025年第一期辅导员沙龙在社团大楼三楼现代教育中心举行，标志着本年度辅导员素质能力提升大练兵正式拉开序幕。学校学生工作处处长谯炜骅作动员讲话。本场沙龙研讨主题为“以强大思政引领力推动思政教育内涵式发展”。学校管理学院党总支书记张喜希担任主讲人，20余名辅导员参加。
谯炜骅在动员中表示，“辅导员素质能力提升大练兵”是落实董事长“三个三”战略部署，加强新时代辅导员队伍建设的重要举措，旨在通过沙龙研讨、专家讲座、技能竞赛等形式，强化辅导员的思想政治教育能力、学生管理水平和应急处置技能。他要求全体辅导员，以此次活动为契机，深入思考探索，不断更新知识储备，不断提升自身岗位胜任力，不断改进和创新各项工作，更好地服务于“三个三”发展战略，并预祝本场沙龙取得圆满成功。
张喜希从“政治三力”、思政引领力的深刻内涵、提升辅导员思政引领力的重要意义以及实践路径等方面，系统阐述了建设强大思政引领力是推动学校学生思政教育内涵式发展的关键所在。他讲解了思政引领力在高校育人体系中的重要作用，思政引领力为立德树人提供核心支撑，以强大思政引领力赋能学生思想政治教育工作，不断提升学生的社会责任感、创新精神与实践能力，推动学生全面发展、健康成长，真正实现高等教育从知识灌输向价值塑造的根本转变。辅导员作为学生思想政治教育的主力军，应深刻领会把握思政引领力的内涵，探索提升思政引领力路径，推动学校学生思想政治工作守正创新发展。
张喜希就辅导员如何提升思政引领力提出两点建议：一是通过提升“政治三力”持续提高政治理论素养，二是应不断创新工作方法。辅导员兼具学生“人生导师”与“知心朋友”的双重身份，要着力构建起思政引领力与青年学生接受吸纳之间的有效通路，增强引领的实效性。
沙龙期间，与会辅导员围绕如何有效提升“政治三力”、增强思政引领力，并将其切实运用于学生思想政治教育工作实践，展开了热烈而深入的讨论。
辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，肩负价值引领和成长育人的关键使命。本次沙龙聚焦“政治三力”锤炼，明确“为何强、强什么、怎么强”的核心问题，从政治高度、理论深度和实践路径三个方面为辅导员强大思政引领力赋能，进一步推动学校辅导员队伍建设，切实担当起为党育人、为国育才的时代重任。
学思践悟
提升“政治三力”，我的理解就是练就一双“火眼金睛”、一个“灵活大脑”和一双“勤快手脚”。判断力，就是能从学生朋友圈发布的一次emo文案中、一场寝室矛盾里，嗅出学生思想上的“小疙瘩”，提前介入，别等小问题酿成大情绪。领悟力，不是背文件，是把“大道理”变成“小故事”。开班会、聊闲天时，用通俗易懂的话把坚持党的领导、爱国奉献这些道理，讲得接地气、能入心。执行力，针对学生就业困难、心理困惑等问题，光喊加油没用，得真上去搭把手、联系资源、解决问题，让学生真切感受到组织和我们的温暖，思政工作才算做到了家。
我将努力提升思政引领力，做好学生们的“政治导航”、“心灵导师”和“实干伙计”，陪伴他们成长为有理想、有担当的时代新人。
——城建学院 景宏伟
在纷繁万象中锤炼政治判断力，把稳艺术学子思想之舵；在学深悟透中提升政治领悟力，深植思政教育理论之根；在务实笃行中强化政治执行力，拓展思政引领实践之路。
我将把“政治三力”内化于心、外化于行，有效提升思政工作的引领力、感染力与实效性，以强大的思政引领力为学生的艺术人生点亮信仰之灯、夯实思想之基、指引前行之路。
——公共艺术学院 辛志明
此次沙龙，从理论方向到实践方法层层递进，让我收获颇丰、深受启发。作为扎根思政教育一线的辅导员，研讨的“政治三力”提升与思政引领力建设，精准回应了当下工作的核心需求，为我后续开展工作清晰指明了方向。
我将按照沙龙所领会的，要将党的政策转化为学生听得懂、能接受的语言，用辩证的方式引导学生。在工作中，以思政引领力为指引，在提升自身理论素养与政治能力的同时，结合红色教育、谈心谈话等形式，推动思政教育与日常工作深度融合，切实担当起立德树人的使命。
——文化创意产业学院 王逸彤
作为一名辅导员，我深刻体会到提升“政治三力”是做好思政工作的基石。政治判断力要求我们精准识别学生思想动态，明辨是非。政治领悟力要求我们深耕重要精神，并将其转化为学生喜闻乐见的语言。政治执行力要求我们坚决落实育人任务，敢于善于引导。今后我将持续强化自身理论武装，创新工作方法，将这些要求融入日常管理、谈心谈话与价值引领中，切实提升思政工作的实效性与感染力，为学生成长筑牢思想根基。
——管理学院 卜怡凡
来源：学生工作处
初审：胡丽聪
复审：谯炜骅
终审：李英杰