为响应国家“三亿人上冰雪”战略号召，充分发挥北方冬季地域优势，推动冰雪特色元素与高校公共体育课程深度融合。11月4日，学校体育教研部在体育馆3楼党建会议室举办教师教学发展第61期院部活动。活动由体育教研部主任高鹏主讲，刘狄老师现场进行雪具穿法实操演示。体育教研部全体教师参会，为后续冰雪课程落地筑牢基础。
活动开篇，高鹏结合北方民办高校体育教学现状，明确了冰雪课程建设的核心意义。他说，将越野滑雪纳入公共体育课程体系，既是突破传统体育教学局限、丰富课程内容的重要举措，也是培养学生冬季运动技能、提升耐力素质的有效途径，更能助力学校打造差异化体育教学品牌，契合国家体育教育改革方向。
在理论分享环节，高鹏以越野滑雪为核心展开系统讲解。他从项目起源切入，介绍了这项源于北欧的运动如何兼具竞技性与休闲性，既能满足专业训练需求，也适合零基础学生入门。针对初学者常见的畏难心理，他提出“开放好奇、接纳挑战、坚持练习”三大心态建议，为教师开展教学提供心理引导思路。随后，他通过图文对照的方式，详细拆解越野滑雪装备的核心要点，从传统式与自由式滑雪板的尺寸差异（分别大于使用者身高30厘米、15-20厘米）、打蜡分类，到固定器“摔倒快速脱离”的安全功能，再到滑雪鞋“合脚透气+支撑性”的选择标准，以及碳纤维/铝合金雪杖的结构（握把、杆身、雪杖尖）与身高适配原则，全面覆盖装备认知的教学重点，帮助教师精准掌握课程筹备关键。
实践演示环节是本次活动的亮点。刘狄聚焦“雪具穿法”这一教学基础环节，进行全程实操指导。她先演示滑雪鞋与固定器的衔接步骤，强调通过调整固定器松紧度适配不同脚型的技巧。随后示范雪杖的正确握持姿势与发力方式，结合课堂教学场景，模拟如何引导学生快速掌握装备使用方法。过程中，教师们围绕“初学者装备调试难点”“课堂实操安全注意事项”等问题积极提问，刘狄逐一解答，现场互动氛围热烈，切实解决了教师们的教学困惑。
活动尾声，高鹏对后续课程融合工作进行部署。他提出“三步走”推进计划：一是组建专项教研小组，结合本次分享内容编写适配高校学生的越野滑雪教学大纲与安全手册；二是在冬季来临前开展教师专项技能培训，提升师资队伍冰雪项目教学能力；三是试点开设越野滑雪选修课程，从装备认知、安全防护、基础技术（起步、滑行、转弯）等模块逐步推进，完善课程体系。
此次专题活动的举办，为体育教研部明确了冰雪特色课程的建设方向，搭建了教师交流学习的平台。未来，体育教研部将持续探索冰雪元素与公共体育课程的融合路径，推动学校体育教学向“特色化、多元化、实用化”发展，为学生提供更优质的冬季运动教学服务，助力冰雪运动在校园落地生根。
来源：体育教研部
初审：杨斯涵
复审：高鹏
终审：李英杰