为贯彻落实学校“三个三”发展战略部署，提升教师科研能力，增强整体科研实力，推动学校科研水平迈上新台阶，近日起，学校科研处牵头，各学院（部）相继组织承办学术交流系列活动。官网特开设专栏，连续刊载2026年度科研能力提升系列活动，为教师们搭建学习平台，也为学校教育教学创新注入新活力。第十二期由建筑与规划学院主办。近日，建筑与规划学院邀请厦门大学张燕来教授作“厦门大学校园更新改造中的文化传承”专题学术讲座。学院副院长张蕾、滕佳佳，学院全体教师及学生代表共同聆听本次讲座。讲座由副院长张蕾主持。
张燕来教授首先从物质文化与精神文化两个层面剖析厦门大学校园文化：物质层面以嘉庚建筑、多校区规划为载体，展现中西合璧的营建智慧；精神层面解读“自强不息，止于至善”校训，阐释爱国、革命、自强、科学四种厦大精神，指出校园建筑是校园文化的物质载体，百年厦大的发展是物质空间与精神文脉双向共生的过程。随后讲座梳理了厦门大学从思明校区到漳州、翔安、马来西亚分校的建设发展历程，重点讲解“嘉庚风格”建筑的诞生，从群贤楼群、建南楼群奠定早期建筑原型，到2000年后各校区新嘉庚建筑的继承发展，生动展示“屋体西式、屋面中式”建筑语言的演变，剖析陈嘉庚先生“教育为立国之本，兴学乃国民天职”的办学理想如何落实到校园空间营建之中。张燕来教授还提出厦大校园“自然、自由、自律”三大规划原型：依山临海尊重山水地貌为自然，随办学发展动态拓展用地为自由，坚守嘉庚建筑风貌延续文脉为自律，同时阐释校园更新整体性、延续性、可持续性原则，介绍修缮改建、扩建、新建三类更新手段，以及学校完整的校园规划管理制度与决策机制，为高校校园更新提供可借鉴的制度参考。最后结合大量实拍照片、新旧对比图纸，张燕来教授分享图书馆改扩建、演武场改造、群贤楼群文物修缮、海韵园区建设、各校区食堂、校门、景观节点改造等一系列代表性工程，通过一个个落地项目，具象展示如何在改造中坚守文化基因，做到“基于原型，延续与创新并进”，实现历史保护与现代使用功能的平衡。
此次学术交流活动，是建筑与规划学院持续推进高水平学术交流、加强专业建设和提升人才培养质量的重要举措。学院始终高度重视教学与科研协同发展，坚持以学术交流促进教学改革，以专家指导推动专业提升，以高质量课程建设服务学生成长。通过邀请高水平专家进校园、进课堂、进专业团队，不断拓展师生学术视野，强化学生建筑文化素养、设计思辨能力和创新实践能力培养，为培养具有扎实专业基础、创新设计能力和社会责任意识的高素质建筑类人才奠定坚实基础。
撰稿：建筑与规划学院、科研处 编辑：曹印